Kursuslane rakendab ja mõistab polüteraapia praktikate oskuseid teraapiatöös

põhjalikumalt.

Kursuslane eristab intuitsiooni inimlikest mõtetest ja tunnetest ning oskab

professionaalselt teraapiatöös rakendada oma intuitsiooni kliendi peegeldamiseks.

Kursuslane mõistab ja kirjeldab sisemisi kujutlusi ning rakendab sisemiste kujutluste

juhtimise tehnikat Baydari polüteraapia meetodiga.

Kursuslane mõistab vastupanuga töö tähtsust teraapiatöös. Teadvustab endas ja kliendis

võimalikke tekkivaid vastuolusid, vastupanu ning oskab kliendile kirjeldada uut

vaatenurka ja raamistikku.

Kursuslane tutvub NLP alustega ning mõtestab, kuidas neid rakendada teraapiatöös ja isiklikus elus.

Kursuslane kasutab NLP võtteid teraapiatöös ja isiklikus elus

Kursuslane on läbinud NLP praktika

Kursuslane tutvub ja teab sotsiaalpsühholoogia peamiste teooriate, põhimõtete ja uurimistulemustega ning mõtestanud nende rakendamise viisid reaalses elus.

Kursuslane rakendab sotsiaalpsühholoogilisi teooriaid ja põhimõtteid reaalses elus nii iseenda kui ka laiemas sotsiaalses kontekstis.

Kursuslane hindab kriitiliselt sotsiaalpsühholoogilisi teooriaid ja uuringuid.

Kursuslane selgitab oma seisukohti mitmesugustes sotsiaalpsühholoogia küsimustes.

Kursuslane seostab Baydari polüteraapia võtteid sotsiaalpsühholoogiaga.

Kursuslane kirjeldab ja analüüsib motoorse, kõne, kognitiivse ja sotsiaalse arengu iseärasusi erinevates arenguetappides (laps, teismeline, täiskasvanu).

Kursuslane analüüsib eri arengustaadiumides (alates imiku-, lapse- ja teismeealistest kuni täiskasvanute ja eakate inimesteni) olevate inimeste arengut.

Kursuslane teab ja eristab arengu uurimiseks kasutatavaid meetodeid.

Kursuslane analüüsib, kas areng toimub eakohaselt või võib olla tegemist mõne arenguprobleemiga.

Kursuslane teeb arenguteooriatele tuginedes järeldusi arengu põhjuste ja mehhanismide kohta.

Kursuslane võrdleb arenguteooriaid omavahel.

Kursuslane mõtestab ja mõistab baasteadmisi Baydari polüteraapia praktikate kasutamisest laste ja noortega.

Kursuslane tutvub ja mõistab teraapiatöö eetika nõudeid ning rakendab erinevaid suhtlemise aluseid, mis toetavad teraapiatööd.

Kursuslane teab kliendisuhtluse situatsioonides kliendikeskse suhtlemise aluspõhimõtteid, demonstreerib ja oskab neid rakendada.

Kursuslane on omandanud süvateadmised ja professionaalsed oskused polüteraapia praktikate kasutamisel ning mõtestanud nende rakendamise viisid.

Kursuslane lihvib oma polüteraapia praktikuks saamise oskuseid.